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    教育機構五大成交法則

    信息編號:1196130 發布時間:2019-03-15 16:28:02 
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    校外教育的營銷有很大的學問。其中,既要熟練把握應用客戶銷售一般技巧;也要熟練把握應用適應本行業客戶的特殊銷售技巧。

    第一:在不能了解客戶的真實問題時,盡量讓客戶說話。多打聽一些問題,帶著一種好奇的心態,發揮刨根問底的精神,讓客戶多發發牢騷,多提提問題,了解客戶的真實需求。

    第二:同意客戶的感受。當客戶說完后,一般不要直接回答問題,要感性回避,并延伸并放大客戶訴求。比如說,當他說想要“六” 時,你便重復他的意思,并描述他還想達到“七”的奢求……這樣,可以降低客戶的戒備心理,讓客戶感覺到你是和他站在同一個戰線上的。

    第三:把握關鍵問題,讓客戶具體闡述。“復述”一下客戶的具體異議,詳細了解客戶需求,讓客戶在關鍵問題處,盡量詳細的說明原因。

    第四:確認客戶問題,并且重復回答客戶疑問。你要做的是重復你所聽到的話,這個叫做“先跟” 。了解并且跟從客戶和自己相互認同的部分。這個是最終成交的通道。因為這樣做,可以了解你的客戶是否知道你的產品的益處。這為你引導客戶走向最后的成功,奠定基礎。

    第五:讓客戶了解自己異議背后的真正動機。客戶對產品和服務存有“異議”時,你主動點破其異議背后的真正動機。讓客戶看到自己異議背后的真正動機即“真實需求”,銷售就可以從此處入手。想到并且說出客戶需求的真正動機,那么彼此之間的隔閡就會消除,只有這樣才能和客戶建立起真正的相互信任的關系。

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